近年來，拉薩市教育局堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把加強民族團結教育作為培養下一代的“靈魂工程”，全面落實立德樹人根本任務，緊扣“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”根本問題，大力開展民族團結進步模范單位和鑄牢中華民族共同體意識示范學校創建工作，把鑄牢中華民族共同體意識融入辦學治校、教書育人全過程，把愛我中華的種子根植每個學生心靈深處。

拉薩市教育局正以全面系統的思政教育體系建設，滋養著一棵棵幼苗，為雪域高原的長治久安和高質量發展貢獻力量。

培根鑄魂，做強學校育人主陣地

拉薩市教育局遵循“大思政課”的運行邏輯和建設規律，充分發揮思政課的立德樹人關鍵課程作用，深挖各學科蘊含的民族團結進步教育資源，形成“思政課程”和“課程思政”的良性互動。

2023年6月，拉薩市大中小學思政教育一體化建設推進會暨共同體啟動簽約儀式在拉薩北京實驗中學舉行，首批7所共同體學校將充分發揮示范帶動作用，積極開展思政教學大練兵、優質課展示、論文及案例評比、作業設計評比、課題研究等行動，推出思政教育品牌、思政教育名師和思政教育示范課程。

同時，拉薩市教育局發揮區位優勢，邀請科研機構、高校專家、拉薩市中小學民族團結進步骨干教師等，籌備成立西藏首個地市級鑄牢中華民族共同體意識教學指導委員會，組織開展理論與實踐研究，參與教師培養培訓，指導并參與相關學科建設及教學改革，組織開展優秀教學成果審議、鑒定和推廣。

拉薩市教育局還把國家通用語言文字規范化工作納入學校常規管理，持續開展語言文字工作達標校建設；多措并舉打造特色鮮明、亮點突出的校園文化，發揮好環境育人浸潤功能；深入開展民族團結進步模范單位和鑄牢中華民族共同體意識示范學校創建工作……多舉措做強學校育人主陣地，構建全環境立德樹人新格局。

知行合一，搭建實踐育人新平臺

2023年7月，在西藏自然科學博物館“西藏百萬農奴解放紀念館”陳列板塊，擔任“小小講解員”的是來自拉薩市北京中學的學生德慶邊宗，她用天真稚嫩的聲音、從容的講解、端莊大方的儀態以及自信燦爛的微笑獲得了贊揚和鼓勵。

近年來，拉薩市教育局依托場館開展思政育人，將思政“小課堂”與社會“大課堂”結合起來，積極挖掘社會實踐資源，建設博物館、紀念館、革命遺址等大中小學思政課一體化學生實踐基地，統籌規劃各學段社會實踐的目標設計和內容銜接，進一步豐富育人資源、拓展育人空間，形成協同育人格局。與此同時，拉薩市教育局還豐富課外教育資源，常態化開展“五個一”活動，活動中逐漸形成了娘熱小學扎西雪巴社團、三小扎念社團、達孜區中心小學師生民樂隊等一批特色活動項目和品牌。

拉薩市教育局還邀請科研機構、高校專家與拉薩市中小學骨干教師聯合成立拉薩市家庭教育專家委員會，常態化組織公益性家庭教育指導服務和實踐活動，增強家校合作教育成效。2022年至今，全市中小學采用“線上+線下”的方式共開展200余場家庭教育活動。

數字賦能，開辟云上育人新領域

“拉薩市教育局依托互聯網、主題活動、創建工程、教育陣地‘四個載體’，打造理論課堂+流動課堂+指尖課堂+實踐課堂‘四大課堂’，組建教育系統理論宣講團，通過廣泛深入持久的學習教育，實現思想引領、理論宣講全覆蓋。”拉薩市教育局黨組成員、副局長周曉宇說。

近年來，拉薩市各學校深化網絡文化建設和網絡素養教育，用好國家中小學智慧教育平臺、“紅領巾愛學習”等宣傳陣地，使網絡成為鑄牢中華民族共同體意識的最大增量。2023年，拉薩市教育局邀請國家博物館、故宮博物院和中國鐵道博物館為拉薩師生量身定制以“云游博物館 共筑中國夢”為主題的系列活動，通過“線上思政課”“光源思政課”培育師生共有精神家園。

拉薩市教育局還組織北京、江蘇和拉薩的學生線上交流，廣泛開展“京藏同心 見字如面”、云合唱、同上一堂思政課、“雙師課堂”同課異構線上教研等活動。2023年11月京藏青少年線上國學誦讀啟動，發揮中華優秀傳統文化的浸潤作用，加強鑄牢中華民族共同體意識教育。以數字化支持服務學生線上閱讀分享，營造同伴共讀互促良好氛圍，推動普及國家通用語言文字，促進各地青少年學生交往交流交融 。

拉薩市教育局相關負責同志介紹，下一步，拉薩市教育局將持續深入貫徹落實黨的教育方針，有形有感有效推進“愛我中華”播種行動，引導各族青少年把愛國情、強國志、報國行自覺融入實現中華民族偉大復興的不懈奮斗中。