遠在祖國邊疆的天塹，有這么一個地方，平均海拔超五千米，空氣含氧量只有平原的四成，是除了南極、北極以外世界第三大陸地冰川，被稱為“世界屋脊的屋脊”，這里就是那曲市雙湖縣普若崗日。

電影《遙遠的普若崗日》，便將鏡頭聚焦這片“人類生存禁區”，講述了一群將青春、熱血乃至生命，悉數奉獻在雪域高原的援藏干部與當地干部群眾的故事。

影片沒有刻意煽情，卻用最真實的鏡頭，讓走進影院的觀眾濕了眼眶。有觀眾感慨“沒有懸浮的劇情，沒有宏大的場面，卻讓我真切感受到了基層干部的不易與偉大，這種真實的力量太打動人了”。

一

這部由西藏、浙江聯合攝制的影片，既是西藏自治區成立60周年的獻禮之作，也是我國首部全程深入藏北極高海拔無人區實景拍攝的故事片。

影片承載的，不僅是一段建藏援藏故事，更是一份沉甸甸的責任，是對所有高原奉獻者的深情禮贊。

曾經，雙湖援藏干部的一句玩笑話“我的床就是四千九百多米，我上到二樓的辦公室就是五千米了”，在導演趙漢唐心中留下了深刻印象。他渴望用鏡頭讓更多人看見藏北大地上真實發生的故事，那些為祖國邊疆發展、為民族團結進步，默默扎根、無私奉獻的奮斗者的故事。

影片中，剛畢業的大學生童小凡，陰差陽錯被分配到雙湖工作，面對超乎想象的高寒缺氧與艱苦生活，有過困惑，有過猶豫，甚至生出“抵擋不住離開雙湖的本能沖動”。在與當地百姓的朝夕相處中，在為這片土地的奔波付出中，她漸漸讀懂了高原，也深深愛上了這里。

副鄉長劉光武的形象，更是戳中無數觀眾的淚點。他與家人兩地分居數十年，是孩子口中熟悉又陌生的“電話爸爸”；在愛妻即將離世時，他也曾悲痛欲絕地喊出“我不干了”，滿懷愧疚與不舍。但最終，他還是選擇堅守在那片冰原，因為這里有他的責任，有他的牽掛。一句“離開這兒就夢不到她了”，道盡了內心深處的情感糾葛，也詮釋了他在小家與大國之間的崇高選擇。

還有藏族干部洛桑，為救落水的牦牛，毅然跳入冰河，將自己永遠留在了這片他摯愛的土地上。

影片上映后，有觀眾感慨“本以為是主旋律說教片，沒想到全程被故事牽著走，眼淚根本忍不住”。

二

影片中描摹的援藏故事，從不是虛構的演繹，而是現實的生動寫照。

1951年西藏和平解放后，中央分批派出進藏工作團和人民解放軍，而在此前一年，就有進藏工作團開始在這“世界屋脊”上修建川藏公路、青藏公路，“千錘英雄”楊海銀、“鋼鐵戰士”張福林以及無數無名的筑路工人，用青春和熱血，在“生命禁區”筑起了一項偉大工程。

改革開放初期的援藏干部代表孔繁森，在1979年和1988年先后兩次進藏，后又堅定留任阿里地區，在“世界屋脊”樹立了一座不朽的豐碑。孔繁森犧牲后，人們在整理遺物時，發現他寫的關于阿里發展的12個亟待解決的問題，字里行間都是對這片土地的深情。

1994年7月，中央召開第三次西藏工作座談會，作出“分片負責、對口支援、定期輪換”的重要戰略決策。

在數十年的援藏工作中，來自對口支援省市、中央和國家機關部委及人民團體、中央企業的1.4萬余名援藏干部人才奔赴雪域高原，開啟一段段援藏征程。他們用腳步丈量高原，與群眾同甘共苦。

而浙江，自1995年開始選派第一批干部對口支援那曲。此后，超60億元援助資金注入羌塘大地，430多個援助項目落地生根，數百名援藏干部克服高寒缺氧的惡劣環境，扎根那曲。于是，當地產業在升級，民生在改善，鄉村在振興，他們前進的腳步從未放緩。

曾有浙江援藏干部談及，臨行前母親將一抔浙江的土、幾縷家鄉的茶，裝入隨行的紅布袋中，土是故土根脈，茶是江南溫情，翻山越嶺帶到藏北高原，便成了浙藏相依的信物。這份跨越山海的聯結，在羌塘草原上化作同心同行的力量，讓浙藏情誼在歲月里生根發芽。

三

《遙遠的普若崗日》最動人的力量，不是轟轟烈烈的情節，而是于極致惡劣的環境中，盡顯人性光輝與生命韌性，詮釋了援藏干部的無私付出。

是由遠及近的歷程。片名中的“遙遠”二字，既是地理概念上的遠近，也有援藏干部初來乍到時心理上的隔閡。影片里，蒼茫冰蓋望不到邊際，八級大風是這片土地的日常。汽車行于冰面，如擰麻花般左突右滑；人立在寒風中，似小草般瑟瑟發抖。雪域高原海拔高，自然條件惡劣，高原反應是每個援藏干部必須過的第一關。他們還會面臨不同的風俗習慣、語言環境和工作方式，對家人的牽掛思念以及愧疚也時常伴隨左右，“一人援藏，全家援藏”道出了小家庭的犧牲。就像影片中童小凡的轉變，正是千千萬萬外來干部心路歷程的真實縮影，他們從異鄉人，變成了高原的守路人、百姓的貼心人。普若崗日的地理坐標，離我們很遠，但那份藏在冰原深處的堅守，卻離我們很近。

是從無到有的開拓。西藏地理位置較偏遠，曾經很多地方路網不通、電力匱乏、信號閉塞，基礎設施建設面臨諸多挑戰，也由此困住了發展的腳步。客觀來說，藏區的許多工作基礎比較薄弱，需要從零開始的開拓。援藏干部們錨定藏區發展短板，有的牽頭規劃、實地勘探，用心修通一條條連接城鄉的致富路，用情打通藏區特產走出大山的快車道；有的架設電網、鋪設光纜，結束了偏遠牧區無電、無信號的封閉史，把曾經的“天塹”變成了“通途”；有的援建校舍、輸送師資，護航高原孩子公平求學，點亮藏區孩子的美好未來；還有的將最新的科技成果、互聯網應用帶到高原，打開了一片片新天地。

是留下“帶不走的隊伍”。習近平總書記在中央第七次西藏工作座談會上強調，“中央支持西藏、全國支援西藏，是黨中央的一貫政策，必須長期堅持，認真總結經驗，開創援藏工作新局面”。一代代援藏干部把身影留在了跑項目、興產業、辦教育的途中，把“輸血”變“造血”，留下了一支“帶不走的隊伍”。比如，時任西南交通大學土木工程學院副院長的王齊榮，自2004年開啟援藏征程，累計在藏工作6年，為西藏大學工學院的建設奠定了堅實基礎。又如，浙江援藏醫生在比如縣人民醫院原有基礎上，先后幫其建立和完善兒科急危重癥等8個救治中心，為當地培養了一批骨干醫生。

一個個鮮活的人物，在西藏高原上，構筑起不朽的生命豐碑。我們或許無法親身體驗那份高寒與艱苦，但我們可以走進影院，透過銀幕看見這群人在極致嚴寒中逆流而上、生生不息的精神，在對“何以堅守”的叩問中銘記初心、汲取力量。

（之江軒）

（轉載自《浙江宣傳》微信公眾號）