在許多年紀較小的網友心里，需要跋山涉水的上學路，似乎只存在于爸媽念叨的“想當初我們上學那會兒……”這樣的代際認知差異背后體現了怎樣的民生關懷？過去與現在的“上學路”、外出與返鄉的“回家路”、運輸與往來的“致富路”……很多時候，一片土地上豐厚的發展資源只需要一條路來“激活”。所以，我們選擇“劈開”天山、“打通”昆侖、“連接”世界屋脊、“縫補”地球裂縫……當我們望向道路的兩端，外面的世界有多廣闊，回家的歸途就有多平坦。