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【好評中國】給狀態(tài)“充滿電”,讓政績“有分量”

2026年02月28日 17:17    來源:安徽新聞網(wǎng)    
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春節(jié)的余溫尚未散去,奮斗的號角第一時間吹響。

近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育的通知》,提出學(xué)習(xí)教育以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”為重點,于2026年春節(jié)假期后啟動、7月底基本結(jié)束。高質(zhì)量開展好學(xué)習(xí)教育,對于著力推動高質(zhì)量發(fā)展,推動“十五五”開好局、起好步意義深遠(yuǎn)。全黨上下應(yīng)聚焦主題,堅持開門教育,一體推進(jìn)學(xué)查改,特別要深入查擺問題、聽取群眾意見,為群眾多辦實事,讓成果成效更加可感可及。

收假即收心,開局即開跑。正確政績觀是為政之德、從政之道、施政之要,不僅事關(guān)一地一域發(fā)展,更事關(guān)“國之大者”、黨之大計。春節(jié)收假后,首要大事,便是啟動學(xué)習(xí)教育,這本身傳遞的是一種鮮明的作風(fēng)導(dǎo)向,也是對“十五五”開局之年的思想總動員。如何以正確政績觀引領(lǐng)新征程?成為擺在每一位黨員干部面前的嶄新考題。

開展黨內(nèi)集中主題教育,是我們黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重要途徑。黨的十八大以來,黨中央高瞻遠(yuǎn)矚,精心部署,相繼推出了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育、黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育、深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)等八次黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育。每一次學(xué)習(xí)教育的扎實深入開展,都凝聚人心,提振精神,推動問題有力解決,讓人民群眾幸福感獲得感更強(qiáng)更足。此次學(xué)習(xí)教育的一個突出特點是“簡約務(wù)實、不分批次、不劃階段”。萬事開頭難,學(xué)習(xí)教育重在真學(xué)真悟真用。高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展好學(xué)習(xí)教育,尤須抓住開頭這一步,將學(xué)習(xí)研討、查擺問題、整改整治、建章立制等融為一體,貫穿始終。

今年是“十五五”開局之年,各項工作開局起步,重大決策需要趕早趕前落地見效。如果政績觀出現(xiàn)偏差,任務(wù)落實就可能脫離實際,項目建設(shè)就可能盲目鋪攤子,高質(zhì)量發(fā)展也就成了無源之水。新的征程上,我們還有許多“雪山”“草地”需要跨越,還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服,經(jīng)濟(jì)的跨越、科技的攻關(guān)、民生的提質(zhì)……很多都是具有開創(chuàng)性、艱巨性、復(fù)雜性的事業(yè)。越是形勢艱巨,任務(wù)繁重,越要擰緊思想的“發(fā)條”,以學(xué)習(xí)教育為契機(jī),推動“十五五”高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開局起步。

“靶向精準(zhǔn)”,是開展好學(xué)習(xí)教育的重要原則。本次學(xué)習(xí)教育,以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”為重點。干事創(chuàng)業(yè),“一把手”的政績觀往往決定著一個地方或是一個領(lǐng)域的發(fā)展方向。如果“一把手”熱衷于“形象工程”,下面就可能跟風(fēng)搞“盆景項目”;如果“一把手”追求“當(dāng)下顯績”,就可能犧牲長遠(yuǎn)利益。因此,抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,就是牽住了政績觀糾偏的“牛鼻子”。全黨上下應(yīng)堅持“開門教育”,推動對突出問題開展集中整治,重點問題徹底整改。效果好不好,應(yīng)讓群眾監(jiān)督、由群眾評判,讓人民群眾感受到學(xué)習(xí)教育的真正成效。

天地之間有桿秤,那秤砣是老百姓。政績好不好,最終要看群眾的口碑。開展好此次學(xué)習(xí)教育,關(guān)鍵要牢牢把住“學(xué)”“查”“改”關(guān)鍵環(huán)節(jié)。“學(xué)”要入腦入心,搞清楚“政績?yōu)檎l而樹、樹什么樣的政績、靠什么樹政績”這個根本問題;“查”要見人見事,須通過督促檢查、調(diào)查研究,對照群眾反映強(qiáng)烈的問題,深入查找是否存在“急功近利”“竭澤而漁”“新官不理舊賬”等偏差;“改”要動真碰硬,對勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ獭币獔詻Q叫停,對盲目舉債搞建設(shè)的要嚴(yán)肅追責(zé),用整改的力度檢驗學(xué)查的深度。不等不靠,起而行之,各地各行業(yè)須高標(biāo)準(zhǔn)啟動學(xué)習(xí)教育,迅速從“過年模式”切換到“戰(zhàn)斗模式”,以“滿格電”的狀態(tài)投入工作,切實以正確政績觀收心,以實干擔(dān)當(dāng)開新局。(作者 周軍)


責(zé)任編輯:央宗    

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